Nyílt napot, valamint a Közösség és építészet című tematikus év évzáró workshopját rendezi meg a BME Építészmérnöki Kar Építőművészeti Doktori Iskolája június 4-én. A helyszín a K épület 210. terme (1111 Műegyetem rkp. 3.).
Nyílt napot, valamint a Közösség és építészet című tematikus év évzáró workshopját rendezi meg a BME Építészmérnöki Kar Építőművészeti Doktori Iskolája június 4-én. A helyszín a K épület 210. terme (1111 Műegyetem rkp. 3.).
Várhatóan nemsokára nálunk is elfogadják az új uniós épületenergetikai diretktíva alapján készült szabályozást, miszerint 2020-tól csak közel nulla károsanyag-kibocsátású lakóépületeket lehet megépíteni, ez a középületekre pedig már 2018-tól vonatkozik. Ez a határidő nagyon rövidnek tűnhet, pedig már így is éveket késett. Magyarország szén-dioxid kibocsátásának mintegy 50%-a az épületektől és az építőipartól származtatható, ezért a spórolást itt érdemes kezdeni. De vajon fel van-e készülve a magyar építésztársadalom és az építészoktatás a megváltozott feladatkör ellátására?
High-tech homlokzat, élő falak: egy jó példa Kínából - BDP - kép: BDP
Magyarországon hét egyetem műszaki- és építészkarain folyik ma építészoktatás, melyek között találunk művészi és mérnöki szakokat is. Építőművész diplomát ma Pécsett, Sopronban és a Moholy-Nagy Művészeti Egyetemen lehet szerezni, építészmérnöknek pedig szintén Pécsett, Debrecenben, Győrben és Budapesten két egyetemen tanulhat az ember. Ezek közül nagyságában és az egy évfolyamra felvett hallgatók számában egyaránt a Budapesti Műszaki Egyetem Építészmérnöki Kara az első, ahol évente mintegy 250 diák kezdi el a tanulmányait. A vezető szerepnek megfelelően Magyarország legnagyobb egyetemének karától, azaz tőlük várnánk a kezdeményezést, és a példamutatást az energiahatékony építészeti tervezésre való oktatás terén. Mégis úgy tűnik, a megváltozott követelményekre a kisebb egyetemek gyorsabban tudtak reagálni: Pécsett már elindult az Energiadesign Tanszék, ifj. Kistelegdi István vezetésével, Debrecenben pedig Farsang Attila passzívház-csomópontokat rajzoltat a diákokkal az épületszerkezettan órán.
Április 10-12. között tartják idén a szakmai alkalmassági vizsgákat a Moholy-Nagy Művészeti Egyetem alapképzéseire (BA) jelentkezők számára. A felvételizőknek az általuk megjelölt szak, vagy szakok felvételi napján kell az előzetesen meghatározott feltételeknek megfelelően megjelenniük az egyetemen.
Január 20-24. között speciális, sokrétű rendezvénysorozattal mutatkoznak be a Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola művészeti képzései az Erzsébet téri Design Terminálban. Az ART KICKOFF lehetőséget kínál a látogatóknak, hogy találkozzanak az egyes szakok oktatóival, és megismerkedjenek az oktatásra jellemző feladatokkal, hallgatói munkákkal.
A BME Építőművészeti Doktori Iskola 2011. december 7-én nyílt napot tart, amely szorosan kapcsolódik az aznap nyíló, az iskola jelenlegi munkáját bemutató kiállításhoz a FUGA Budapesti Építészeti Központban.

2017-ben diplomázik majd az első diák a MOME Design Intézetének Tárgyalkotó Tanszékének mesterképzésén. Sok az ismeretlen a mondatban? Nem véletlenül: a Moholy-Nagy Művészeti Egyetem oktatási rendszerét az elmúlt másfél évben gyökeresen átszervezték. Manapság még egy évre is nehéz előre tervezni, Tárgyalkotó Tanszék struktúrájának és működésének beindításával megbízott Orlai Balázs, akit a Kolbászból kerítést! Stúdió designereként és e szerepében például a P-alakú bringaparkolók egyik tervezőjeként ismerhetünk, jóval hosszabb távra tervez.

Azt már a felállványozás is elárulja a tájékozatlanok számára, hogy az Iparművészeti Múzeum épülete nincs fényes állapotban. Az udvaron a néhány hónappal ezelőtt leemelt lanterna álldogál, befedve, hogy az idő lehetőleg ne tegyen benne kárt. A Kinizsi utcai oldalbejárat mögött, ahogy Lechner Ödön annak idején megálmodta, ma is kerámia- és üvegtárgyak tervezésére szakosodott diákok dolgoznak.
A Schneider Electric a zöld jövő ügyének elkötelezettjeként online oktatási programot kínál Energy University™ néven. A vállalat által nyújtott szakmai képzés felhívja a figyelmet az energiamenedzsment lehetőségeire és annak számszerűsíthető eredményeire, a fenntarthatóságot célzó teljesítmény-felügyeletre. A vállalat az oktatás keretében megoldásokat kínál többek között a szervezetek energiahatékony működtetésére, az integrált energiamenedzsmentre.

A képzés egyedi tananyagának elismerését bizonyítja, több szakmai szervezet továbbképzési jóváhagyása mellett, hogy a Schneider Electric nemrégiben kötött partnerséget az Amerikai Szállodaipari Oktatási Intézettel.
A világ energiafogyasztása 45%-kal nőtt 1980 óta, ám az energia iránti növekvő igény nem csökken. Szakértők szerint, az energiafogyasztás legalább duplájára nő majd a következő 40 év során. Emellett a fosszilis tüzelőanyagok környezetszennyező hatása következtében a légkör szén-dioxid szintje több mint 33%-kal nőtt az ipari forradalom óta.
A világon ma közel 72 millió gyermeknek nincs lehetősége arra, hogy általános iskolai tanulmányait megkezdje, a legminimálisabb feltételek hiányoznak ahhoz, hogy kiegyensúlyozott, rendszeres oktatásban vehessen részt. Erre a problémára világított rá a Design Challenge 2010 diákverseny, ahol 29 ország 115 pályaműve próbál javítani a hátrányos helyzetű országban élő kicsik tanulási körülményein. A verseny hét döntőse már megvan.
Az alapképzések, majd tavaly a mesterképzések sikeres bevezetése után a 130 éves Moholy-Nagy Művészeti Egyetem (MOME) idén először hirdeti meg rendes felvételi eljárás keretében a designelmélet MA szakot. A design, média, építőművészet és elméleti mesterképzések felvételi konzultációinak időpontjai: 2011. január 27. és február 10.
