A világon ma közel 72 millió gyermeknek nincs lehetősége arra, hogy általános iskolai tanulmányait megkezdje, a legminimálisabb feltételek hiányoznak ahhoz, hogy kiegyensúlyozott, rendszeres oktatásban vehessen részt. Erre a problémára világított rá a Design Challenge 2010 diákverseny, ahol 29 ország 115 pályaműve próbál javítani a hátrányos helyzetű országban élő kicsik tanulási körülményein. A verseny hét döntőse már megvan.







